Russian Journal of Biological Physics and Chemisrty

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ И ХИМИИ

2499-9962

54234

БИОФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

BIOPHYSICAL EDUCATION

БИОФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Element of research within the framework of studing programs of the biophysics students

Элемент исследования в рамках обучения по программам подготовки студента-биофизика

Головченко

И В

Golovchenko

I V

golovchenko.igor1991@gmail.com

Севастопольский государственный университет ru Sevastopol State University ru

25 06 2017

2 1 624 527 20 06 2017 20 06 2017

https://rusjbpc.ru/en/nauka/article/54234/view

Работа посвящена анализу поведения научного руководителя при попытке формирования у обучающегося компетенций, связанных с проведением научно-исследовательской работы. В качестве примера приводится поэтапный разбор дипломной работы по определению параметров комплексообразования фуллерена С60 с молекулой кофеина в водном растворе с помощью ИК-спектрометра. Акцент делается на ходы, направленные на максимизацию индивидуальной, а главное, продуктивной работы студента.

The work is devoted to the analysis of the behavior of the scientific tutor in an attempt to form the competencies related to the research work. As an example it is proposed a step-by-step analysis of the thesis on the determination of complexation parameters of C60 fullerene with a caffeine molecule in an aqueous solution by means of an IR spectrometer. The emphasis is on the moves aimed to maximize the individual, and most importantly, the productive work of the student.

ИК-спектрометрия кофеин фуллерен С

60 IR spectroscopy caffeine C60 fullerene

Marta R.A., Wu R., Eldridge K.R., Martensa J.K., McMahon T.B. Infrared vibrational spectra as a structural probe of gaseous ions formed by caffeine and theophylline. Physical Chemistry Chemical Physics, 2010, vol. 12, iss. 14, pp. 3431-3442.